最近在读《教师的智慧》这本书，虽然这也是一本随大流的书，但在里面还是可以读到许多闪光的地方。比如说，里面提到一个问题：“你会让学生叫你的名字吗？”讲的就非常好，为什么我们要叫王科长、张局长……之类的称呼，是一种习惯，还是人们不自觉地进行等级分类，表面上看是对人的一种“尊重”，却有很大的“杀伤力”，为什么不能统一叫王先生、张先生……呢？难道这样叫就不尊重了吗？我在想，如果要和孩子交朋友，是不是可以让孩子也叫叫我们的名字，而不是一听到孩子叫我们名字的时候就跳起来，纠正他们不懂得尊重长辈。
今天分享书中的一篇文章——学驾随想，很不错。
意外，原指“料想不到，意料之外。”发生意外的事有一部分是偶然产生的，有一部分是人为造成的，这里 指的意外是指不想让它发生的事（至于意外的惊喜，那估计是人人期盼的）。
我们的生活里、工作里也有无数的这样的意外——而且甚至可以肯定一点说，生活里的意外比我们想要的“正 常”状况还要多一些。那么碰到意外该怎么办呢？只有一个，当意外发生的时候，控制好自己，并且再次问自己，意外之前你正在干什么，你的目的是什么。总之，不 要被意外牵着鼻子走。我们看到，在NBA或者足球赛场上，有一些技战术水平很高的球员，因为一个意外，或者是对手的一个犯规、或者是一次挑衅，情 绪失控，红牌出场，整个球队的安排全部报废，比赛则彻底报销。意外不是好东西，但很考验一个球员的成熟度。生活中意外，对于我们也是同样的意义。
最近我一直在回忆我信用卡的密码，因为半年 没有刷过卡，把修改过的密码给忘了，我几乎试过了所有组合，还是想不起来。我就奇怪了，那一块记忆的碎片消失在了哪里？它会不会哪一天突然被我找到呢？读 到“科学松鼠会”一篇关于《记忆的黑洞》的文章，我想起那时用到的数字组合是一念之间的，之后又没有 再使用过，那意味着，这个密码我将永远找不回来。
原文：竹人——[美国科学写作精选导读八] 记忆的黑洞
“存在一个最佳的温习时刻，把马上要掉进记忆黑洞的东西再捞上来，如此往复。奇妙的地方在于，遗忘曲线会越来越平，也就是说下次温习的时刻会越推越远，等到超 过你的生命线，那就是（对你而言的）永久记忆了。”
生活中有很多非常有趣的问题，只是它们太熟悉了，熟悉到我们几乎可以忽略它们，比如：为什么镜子可以颠倒左右却不可以颠倒上下？
科学松鼠会的luscky老师是一个很善于观察 生活的人，他发现了一些生活中有趣的数学问题，并用故事的形式进行演绎，让数学变得很好玩。今天分享其中的一篇。
趣味数学故事：鞋袜谁先
3月23日，发生的福建南平惨案让人看了极度心痛，这让我想起去年发生在德国温嫩登惨 烈的校园枪击案。发生这一系列惨案，凶手是怎样的一种心理？也许只有心理学专家可以帮我们分析一下。我是一直揪着心看这篇文章的，但愿这样的事永远不要再 发生！（左岸注：希望这篇文章不会影响大家的心情）
荒唐的逻辑：我打她，她就不离开我了
自我价值感是关系中的成功感。
史蒂芬·列维特的《魔鬼经济学》是非常有意思的一本书，推荐大家一读。
《魔鬼经济学》讨论的是经济学，读来却仿佛是一本侦探小说，比侦探小说更引人入胜的是， 书中的例子也都是真实的。
“经济学是研究人的行为动机的一门科学，动机是现代生活的基石。理解动机或者 找出人们真正的动机，几乎是解决所有问题的关键。”
结合书中的一些例子，想到一些非常有意思的话题。
就消息而言，无所谓好坏，因为一个消息对一些人可能是好消息，对另一些人可能就是坏消息。那，人们是怎么对消息进行处理的呢？同人于野说：坏比好重要，也就是说，人们更关心负面消息。
一个成熟的政府应该理解这些坏消息和批评声音其实跟电视剧里都是爱情故事一样，是一种偏见。他们反对你做的这件事，不见得反对你的全部。一个成熟的读者看报纸的时候也应该理解专栏作家的“坏”毛病。这个国家有毛病，不等于这个国家没前途。
一个聪明的人，不会被自己的扁桃体区绑架。
作者：Matrix67
原文：瓶魔悖论与不完全信息
The Bottle Imp 是一则有意思的短篇小说。某日，小说里的主人公遇上了一个怪老头。怪老头拿出一个瓶子，说你可以买走这个瓶子，瓶子里的妖怪就能满足你的各种愿望；但同时，持有这个瓶子会让你死后入地狱永受炼狱之苦，唯一的解法就是把这个瓶子以一个更低的价格卖给别人。如果你是小说里的主人公，你会不会买下这个瓶子呢？你会以什么价格买下这个瓶子呢？
以什么价格买入这个瓶子，这个问题貌似并不容易回答。你当然不愿意花太多的钱，在你的愿望被满足之前你至少还得给自己留一点钱花；但你也不能花太少的钱，否则你会承担着卖不出去的风险。但是，在做出一些理性的分析后，我们得出了一个惊人的结论：任何人都不应该以任何价格购买这个瓶子。
现在很少看“方舟子”的文章了，今天在搜索“为什么”的时候，在中国青年报上看到一篇他的文章，虽然他的这篇文章也没有真正解答这个问题，有些说的还是比较客观（有的自然也很主观：比如后面他把科学、哲学、神学进行强行对立），值得看一下——我不也正是个喜欢问“为什么”的人吗？
幼儿开始会说话后，最爱问的是“这是什么”。等到再大一点，他们就会不停地改问“为什么”了。儿童虽然很有探索精神，喜欢刨根问底，但是也很轻信，不管多么刁钻古怪的问题，大人用一两句话随便给一个答案，他们也就满足了。
附：一首非常好听的歌曲——《tell me why 告诉我为什》：演唱:爱尔兰10岁男孩declan galbraith
2009年，大家在看什么书？我们可以先看一下两个榜单：当当的图书排行和卓越图书排行，如果读书与心理需求一致的话，那么从这些榜单中至少可以反应当前人们的心理需要。
“ 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿耳熟能详的《劝学》一诗，体现的是中国古代传统观念里，与仕途紧密结合的“惟有读书高”的道理；也经常由此化用，来说明读书之必要。到现代社会，多元复杂的竞争形式和浮躁急功的群体心态，使得古来读书的观念发生了本质上的转变。伴随着新年的到来，各大媒体、机构开始了各种各样的年度盘点，笔者也因为混饭需要，通过报刊的图书销售排行榜，诸如当当、卓越等主流网上购书平台，以及自己的选择性阅读等，对于09年的畅销图书进行了一点简单的浏览总结。
