1. 回忆就像牛的反刍。食物经过第一次的咀嚼和第二次的反刍才真正成为身体的养料，而事件经过第一次的经 历和第二次的见证才能真正刻入生命的 痕迹。米兰·昆德拉说，人只活一次等于没有活过。——Simon Kong：住 在回忆里的人
2. 卡佛老师写过一本书《当 我们谈论爱情时我们在谈论什么》，这个名字又放之四海而皆准了，现在就是这样：当我们看电影时，我们在看 什么？当我们听音乐时，我们在听什么？当 我们上网时，我们在上什么？卡佛老师的书我没看过，我只解释一下书名，这名字起得很好，实际上，当我们干什么的时候，我们 从来不知道在干什么。用现在流行的一句傻逼流行语就是：哥吃的不是面，是面条。小朋友们，你们说是吗？——王小峰
3 这 几天自己在杭州闲玩了三天。一句话评价：杭州归来不看春。——风鸣岬：杭州之旅
语言，有着它的魔力，让人回味无穷，这是大家的智慧。今天没有归类整理，就这样乱着，大家注意思维跃，有熊出没！:)
阅 读不仅仅是“输入”信息，更重要的是“处理”信息。所谓的“走神”，本质上来看就是“只输入不处理”。
“在春天容易别离，在春 天，幸福的人也会被吸引到远方去。”（BY 屠格涅夫）
我去香港采访一位高人，临行时，他给我写了两句话四个字：Think foolish, stay lucky。
无 需赘述，这是那句著名的 Stay hungry, stay foolish 的一个修改。但改的很妙。虽然 SHSF 早就成了这十年来被引述最多的名言之一，但它的涵义仍是见仁见智的。比如，中文翻译中，很多人推崇「求知若渴，谦卑若愚」，但我总觉得仍未达意。「若渴」 应该不仅指求知，还包括思与行的不知餍足，这是非常美国气质的一句话。
「若愚」则更复杂。谦卑至极诚然是一种很好的姿 态，但我认为这并非全部。比如，「难得糊涂」便是另一种「若愚」。再想一层，「像傻瓜一样思考」未尝不是一个可能性。
缺乏常识其实可以分为三种情况：一是不知道自己不知道；二是不知道自己应该知道；三是好像知道，实则一知半解、似是而非。从无知到有知更是需要哪里无知，如何越过那条鸿沟。
原文：徐宥——从无知到有知
人的一生是要不断学习的。这里面的动力很简单：因为我们在有些方面还“无知”， 无知是做事情的一个障碍。我们如果想做好事情，就要求知，要改变这种无知的状况。
我看午夜兰花手札已经四年了，xyzLove的辛勤为我们呈现了庞大的精彩文章，称得上是个微型的图书馆，知识涵盖商业、人物、生活、评论等，他用最原始的html文档编辑制作着每篇文章，是至今互联网上仅有的web1.0网站（小小的遗憾就是不能方便地对文章进行评论），他的毅力就像他寻找到的每句精典话语，像一棵棵长青藤，不断发芽，成长。
寻找经典已经不易，给经典配图更是个技术活，xyzLove的强大就在这里，他给很多的语录都配上了非常贴切的图片。征得他的同意，今天，我节选了2009年的部分内容，进行一下小小的分类，供大家阅读。您还可以订阅午夜兰花手札的feed，随时关注他的更新（原来最传统的网站也可以实现rss阅读，真是太好了！）。
阅读是件非常快乐的事，尤其是看到作者们智慧的火花，我用心记录他们的言语，汇成妙语连珠。
许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后坦然和快乐；
没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪 的优雅；
没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！
生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！
1.自己的事；
2.别人的事；
3.老天的事。
不管是过去、现在和未来，老天所做的事，我们无法改变和抗拒，只有接受。而对于一些已经发生的事实，我们无法改变的，只能当老天的事。
接受不能改变的事实，不要自怨自艾，面对存在的事实，以豁达的心情寻求处理的方法，将损害降到最低，或是从中寻找致胜的机会。
所谓别人的事，是除了自己以外的人所发生的事，别人包含了至亲之人，夫妻、儿女是别人吗？是的，因为都是独立有思想的个体。
作者：Matrix67
原文：瓶魔悖论与不完全信息
The Bottle Imp 是一则有意思的短篇小说。某日，小说里的主人公遇上了一个怪老头。怪老头拿出一个瓶子，说你可以买走这个瓶子，瓶子里的妖怪就能满足你的各种愿望；但同时，持有这个瓶子会让你死后入地狱永受炼狱之苦，唯一的解法就是把这个瓶子以一个更低的价格卖给别人。如果你是小说里的主人公，你会不会买下这个瓶子呢？你会以什么价格买下这个瓶子呢？
以什么价格买入这个瓶子，这个问题貌似并不容易回答。你当然不愿意花太多的钱，在你的愿望被满足之前你至少还得给自己留一点钱花；但你也不能花太少的钱，否则你会承担着卖不出去的风险。但是，在做出一些理性的分析后，我们得出了一个惊人的结论：任何人都不应该以任何价格购买这个瓶子。
现在很少看“方舟子”的文章了，今天在搜索“为什么”的时候，在中国青年报上看到一篇他的文章，虽然他的这篇文章也没有真正解答这个问题，有些说的还是比较客观（有的自然也很主观：比如后面他把科学、哲学、神学进行强行对立），值得看一下——我不也正是个喜欢问“为什么”的人吗？
幼儿开始会说话后，最爱问的是“这是什么”。等到再大一点，他们就会不停地改问“为什么”了。儿童虽然很有探索精神，喜欢刨根问底，但是也很轻信，不管多么刁钻古怪的问题，大人用一两句话随便给一个答案，他们也就满足了。
附：一首非常好听的歌曲——《tell me why 告诉我为什》：演唱:爱尔兰10岁男孩declan galbraith
