“数学是上帝的语言，哲学是上帝的思维方式，物理是上帝创造这个世界的本真。”所以，请喜欢数学的人读了这篇文章一定不要生气！

数学的组成是：50%公式，50%证明，50%想象力。

拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈。

统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：“平均感觉是良好的。”

数学家很多，著名的数学家也不少，但能获得菲尔兹奖（菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将 菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。）和沃尔夫奖的数学家，截止到目前，全球只有13位，而同时获得克雷福特奖的数学家，全世界只有两人：德利涅、丘成桐。对于刚刚获得沃尔夫奖的丘成桐而言，集 这三项数学大奖于一身，再次证明了一件事——丘成桐的学问不是传说。

“了解到Kahler几何的曲率结构后，我有物我相融的感觉：落花人独立，微雨燕双飞。”丘成桐说。“许多世界数学难题解开了就结束了，而卡拉比却是 工具，用这个工具，一连串老大难的世界难题迎刃而解。”

数学有什么用？我相信绝大多数学习过数学的人都提出过的问题。

数学没什么用。我知道这是许多学习过数学的人给出的的结论。

他们会说：我上街买菜，用不着三角公式图像；我在厨房做饭用不到计算曲面面积；我上班工作不用积分求导……数学除了应付考试还有什么用处？！

对于人类自己创造出的，人类文化中少数的几个精华之一的数学，许多人竟然是反感的，是不屑的。这是我们的教育出了问题，但数学的作用是却不是以我们的无知能否认得了的。