“神也累了”让我给他再推荐几个类似于“刘未鹏”、“杜牛牛”、“同人于野”这种文章的博客，很显然，他对阅读思考“上了瘾”。

那 我就再推荐一个——LiGht’s BloG，剩下的任务就交给大家吧！

看看LiGht的写作风格吧，这里分享他的一篇文章——《我们都是认知 吝啬者》。

最近读了一些决策行为方面 的书，了解了我们思维中常见的一些误区（即认知偏差）。

我准备归纳总结一些具有共性的认知偏差，尝试寻找其内在动机，既能与 大家分享，又能警醒自己，这是第一篇。

为什么本来希望事件好好的，说着说着便吵起来，甚至大打出手呢？很多情况是因为人们的表达方式出了偏差，而只有善于表达的人才能化解矛盾，产生良好的沟通。让我们来看看心理学家是如何教我们进行优雅地表达欲求吧。

表面行为总有欠缺，但背后的动力没有欠缺。——美国著名催眠治疗师斯蒂芬·吉里根

我可不可以用优雅的方式去表达这个动力？譬如，更积极、更有创意地去摄影、去旅游、去玩、去享受！

这是《心理》杂志上的一篇文章（在豆瓣上看到的），测试你对道德，性和诚实的标准是什么。

诺丁汉的郡长抓到了罗宾汉和他的伙伴小约翰，把他们关在古堡里，上了两道锁。美丽的玛丽安恳求郡长体谅她对罗宾汉的爱，放了他们。郡长同意了，但提出条 件，要玛丽安陪他过夜。玛丽安答应了。早上，两名犯人被释放了。罗宾汉马上问玛丽安，用了什么方法让他们得到自由。玛丽安说了实话，但没想到立刻遭到了罗 宾汉的辱骂，被说成是个荡妇。罗宾汉宣布，自己再也不想看到她。听到这些话，小约翰出来保护玛丽安，建议姑娘跟自己走，并发誓永远爱她。玛丽安接受了小约 翰的建议，两人双双离开。

还记得“天才为什么自甘堕落——对《心灵捕手》的心理分析” 这篇文章吗？我们都希望在生活中有一个心灵的捕手“肖恩”，当遇到困惑的时候，他能直指心灵，拨云见日。然而，我们都忘了，忘了自己，而一味地寻找、等 待……其实，我们都应该是“肖恩”。

卫西谛在“站在孩子那边”中，诠释了一种更平等的交流，希望大家都能找到自己的“肖恩”。

这篇旧文是给朋友的一本教育杂志写的，对象是中学生家长。我非教师也非家长，是教育的门外汉，所以只能罗嗦地就电影扯点粗浅看法。两部电影是大家烂熟的《放牛班的春 天》和《心灵捕手》。

Angel问我：“听说现在是t时代了，为什么你在微博上说得那么少呢？”我说：“这和我获取信息的方式有关系， 我并不需要信息的直播，我需要的是冷静的思考，所以我更喜欢看博客，至少到目前是这样。”其实，我也很好奇，微博已经以势不可挡的趋势来到我们面前，零距 离，迅速，自由，有趣，好玩……都可以是理由，可我们上微博的真正目的是什么？或者说，我们关注了谁，为什么关注他，一个人最多可以关注多少人，谁又关注 了我们？

看看“南都周刊”的这篇分析——你Follow了谁，谁又 Follow你，我们会发现一个现象：微博其实是博客的一个延伸，博客写得好的人微 博更受“关注”（名人效应除外）。

这份心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司（战略研究所）拟制的一套经典心理测试题为蓝本，根据中国人心理特点加以适当改造后形成 的心理测试题，目前已被一些著名大公司，如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理测试的重要辅助试卷，据说效果很好。

我的分数是104， 你的呢？

提示：如果你喜欢做算术题，就直接往下看；如果 想偷懒，就打开这个【XLS】”美国 兰德公司拟制的适合中国人特点的经典测试”，根据实际，做出你的选择。完成选择之后在黄色单元格内输入OK。ps：这份Excel做得很棒！

生活中，我们会做一些自然而然的事，在没有 遇到特别提醒前，我们也不会去想这样做到底对不对，或者说我们就这样跟着感觉（这个感觉还不一定是自己的）走。其实，这是很危险的，如果做着自认为正确的 事，又从不反思，结果心理不是被绑架就是逐步划向更深的深渊。我想，我们要学会一定的心理分析，当发现我们说话做事不对时（可以通过和优秀的人做比较）， 可以分析这到底是为什么。下面介绍10种心理，学会它们可以更好地分析人们的行为。

1、鸟笼逻辑；2、破窗效应；3、责任分散效应；4、帕金森定律；5、 晕轮效应；6、霍桑效应 （Hawthorne effect）；7、习得性无助实验；8、证人的记忆；9、罗森塔尔效应；10、虚假同感偏差。

意外，原指“料想不到，意料之外。”发生意外的事有一部分是偶然产生的，有一部分是人为造成的，这里 指的意外是指不想让它发生的事（至于意外的惊喜，那估计是人人期盼的）。

我们的生活里、工作里也有无数的这样的意外——而且甚至可以肯定一点说，生活里的意外比我们想要的“正 常”状况还要多一些。那么碰到意外该怎么办呢？只有一个，当意外发生的时候，控制好自己，并且再次问自己，意外之前你正在干什么，你的目的是什么。总之，不 要被意外牵着鼻子走。我们看到，在NBA或者足球赛场上，有一些技战术水平很高的球员，因为一个意外，或者是对手的一个犯规、或者是一次挑衅，情 绪失控，红牌出场，整个球队的安排全部报废，比赛则彻底报销。意外不是好东西，但很考验一个球员的成熟度。生活中意外，对于我们也是同样的意义。

心理学的中心话题一度主要是关于如何治疗心理疾病 (mental illness) 的（这也正是弗洛伊德作为一名心理医师 (psychiatrist) 的切入角度），而积极心理学则聚焦于如何使正常人拥有更好的生活。事实上，即便从心理疾病的角度去考虑，积极心理学也提供了有效的预防手段。积极心理学期 望的成果是快乐 (happiness or wel-being)，研究对象包括积极的情感 (positive emotions)、积极的特质 (positive traits) 和积极的组织 (positive institution)，这也正是本书的三个部分分别所讲述的。

什么是快乐呢？这个问题并不仅仅是简单的享乐主义理论 (simple hedonic theory) 能解释的。快乐也并不仅仅是快乐的感觉 (feelings)。简单的享乐是能引发快乐的“快捷方式” (shortcuts) ，但并不能带来真正的快乐。践行自己的优势和品德 (the exercise of strengths and virtues) 带来的快乐，才是真实的快乐。

曾几何时，走出象牙塔的毕业生，心里的小声音，在不知不觉为理想与现实的distant（差距）呐喊：异 地工作的不便，难熬的试用期，跳槽与考研的困惑，还有情感的疏疏离离。这时，你也许会说：我想要的不是这些，我不想做一直围绕乏味 旋转的疲惫陀螺。怎样才不算浪费时间？

在此，CG!搜集了具有代表性的8个“问 题MM”的来信，并请心理学专家梅格女士和“职场前辈”——“北电网络”的吴江洪姐姐来做分析和解答，要是你也同样处于困惑中，不妨先给自 己按下个暂停键，来看看我们的文章吧！