建议小孩子读胡适
鲁迅像一剂苦药，猛药，对的是这个民族的顽症；胡适更像是“健”字号的冲剂，对身体健康的人，能起到调和、顺气的作用。希望我们的下一代能好好读“胡适”，别像我们，每天用“鲁迅”鞭笞自己。
我喜欢鲁迅，也喜欢胡适，但与不少人的感觉相反，我在感情上与鲁迅亲近，对胡适更多的是敬重。鲁迅的严厉和苛刻，绝望和不宽恕，对我来说都可以理解，对其文章幽默之处也颇能领会，而对胡适，更多的是一种温情的敬意，有一种发自内心的珍惜，因为如他这样理性又乐观的人在中国，实在是太过稀少。
为什么，不为什么
说来逗趣，一位朋友告诉我，他六岁的儿子老是喜欢问一些幼稚的问题。有一次，小家伙问道：“爸，你说世界上是好人多，还是坏人多？ ”他就如实相告：“好人和坏人都不多，时好时坏、小好小坏和不好不坏的人特别多。”
有一次，我听一位“鲁学家”侃谈成功学，果然好口才，他说：“一个成功的人必备五种能力：理解力、想象力、创造力、竞争力和抗击打能力。 ”
人类之所以有别于其他动物，就因为人类既有追问“为什么”的冲动，还有寻求答案的本领。倘若谁主动放弃这项与生俱来的权利，那么他还不如趁早去马戏团报到。
如何让孩子爱上阅读？
我们都有个感觉，自己或者身边的孩子在小的时候都要比长大后表现得更有天赋，也很有灵气，只是随着孩子的成长，很多人慢慢变得平庸。有人说这是教育的错，有人说这是体制的错，可现实的问题是，我们不能短期改变教育环境，也不能都指望移民，那么我们还有什么办法让孩子成长得更像一个人？让孩子从小广泛阅读好书是让孩子自我成长，自我启智的一个有效手段，爱书的孩子我深信会比同龄人获得更多视野和成长的后劲。
下面是秋叶老师引导他女儿@秋吉利阅读的一些经验得失——“如何让孩子从小爱上阅读？”的简洁版（详细版可以在文末找到链接），我想，这样的“育女心经”对大家或自己的孩子应该会有所受益吧。孩子不教育好，是没有后悔药的。
杰出领袖在中国是珍稀动物
总觉得以中国的幅原辽阔、人口之多，杰出领袖实在是不成比例地稀少～于是总觉得各种事情办得不够妥贴，事倍功半、比较土鳖的感觉。以泱泱文明古国的观点来看，不是很明白其中的原因。今天看《技术领导之路》第二章——“领导方式模型”算是碰上了答案。其中提到反领导力的MOI模型（也即做到其中任何一条都会导致领导力的倒退）。
小时候的经历会对性格的养成有巨大的影响，我们都承认这点，都想影响这一点，但也许我们忘了，任何外部强加的影响也许比不影响更糟糕，我们往往做的都是有违 天性的事情，可是，人的天性并不如我们想象得那么糟糕，佛教也说，明台本无尘，奈何惹尘埃，我们对孩子们，对天性应该有信心。
爱的规则，自由的条件
前段时间，“虎妈式教育”引发了人们对现代子女教育方式的争论——“严”与“宽”尺度的较量。教育孩子其实是个很个性的任务，除了孩子本身具有的特质，更多地透着家长的行为理念。
下面这位妈妈的教育方式有很多可圈可点的地方，故事也非常精彩，值得一看。（另外，有个疑问：包括“虎妈”和《好妈妈胜过好老师》，这里面的孩子都是女儿，作者也都是妈妈，是不是女儿都比较听话，而男孩就宛如一个个“孙悟空”，没有“如来”的本事，只能望其兴叹呢？）
其实孩子为自己负责的时候，远比大人认为的更有责任感。
自信源于生活的点点滴滴
6.1是孩子的节日，我们可以向孩子们学习单纯、好奇、勇敢、跌倒了再爬起来，哭完便笑，懂得放下最爱的玩具，并且不断地成长。
虽然“初生牛犊不畏虎”，孩子却很容易在我们这个复杂的世界中一点点地失去“自信”，尤其是父母的言行举止。下面这些方法，平常多试试。
认真对待孩子的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。
你的孩子是天才吗
下面文字节选于《富爸爸，聪明孩子》，读这本书的感觉就是“看或者不看，答案就在那里”。文章有点长，却值得一读，也相信看完之后，我们内心深处的某个地方被轻轻地刺痛着。
令我惊奇的是仅仅在一周前，这个小女孩还很怕水。当她爸爸把她带到游泳池边时，她哭个不停，而眼下她爸爸已称她为“明日的奥运游泳明星”了。我认为，这就是呈指数幂跳跃式的学习。一般人认为只有天才才拥有这种能力，可实际上，每个孩子出生时都具备这种潜在的学习的能力。
我们应该用行动而不是用语言教育孩子。老师宣布安迪是高智商的天才时，她实际上也是在告诉我们，我们不是天才。我回家向爸爸询问他对智慧 的定义，他简单地答道：“智慧就是辨别更加细微差异的能力。”
积极的指引
说到指导我们的孩子的行为，我们要问问自己，我们依靠的是处罚还是纪律？
对于许多人来说，上面所说两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论，而是想提出一个观点的改变。
所谓处罚，是一个人遭遇到的事情，而纪律，是一个人内心深处建立的东西。
纪律是一种品质，是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人，在内心具备了作出正确抉择的刚毅、勇气与耐力，能够克服困难，完成需要做的事情。
拥有强大学习能力的魔杖
这篇文章摘自尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，个人以为这本书无论你是否已经身为父母，多少可以看一点——就算没有做过父母，总当过孩子啊。然后想想，都是什么成就了今天的你。其中的这个篇节，我非常喜欢。
有一根“魔杖”，它确实是有魔力的，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。这个“魔杖”是什么，谁能有幸被它点中，这一定是许多人想知道的——请原谅我的故弄玄虚，我不是在讲童话，是在作一个现实的比喻，因为想不出比它更贴切的比喻了。
