首先，帮助孩子辨识自己的情绪。

先来做个测试吧！
孩子放学回来告诉你：“今天在学校有同学打我！”
身为父母的你，这时候的反应会是……
答案A——“这种小事别放在心上。”
答案B——“你不会也教训他吗，你有没有打回去？”
答案C——“我现在很忙，晚一点再说。”
答案D——“还好吗？有同学打你，所以你很委屈？”
你的答案会是什么呢？

有人曾用胡萝卜和兔子来比喻孩子的学习。伸手把胡萝卜放在兔子面前，兔子不断地往前跑。 例如父母对孩子说，“你为什么要好好学习呢？因为你好好学习，以后才能进重点学校，将来才有好的工作，有好的收入。”（尽管富爸爸不这样说，但的确很多的父母都这样教育过孩子！） 这，是一个境界。而更好的状况是，没有胡萝卜，兔子也会往前跑。

（一）成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树

一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。
但是，它还可以这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。
很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子……
其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。

在德蕾莎修女房间挂着一块木板，上面刻着这样一些话：
★ 人们不讲道理、思想谬误、自我中心，不管怎样，还是爱他们；
★ 如果你做善事，人们说你自私自利、别有用心，不管怎样，还是要做善事；
★ 如果你成功以后，身边尽是假的朋友和真的敌人，不管怎样，还是要成功；
★ 你所做的善事明天就会被遗忘，不管怎样，还是要做善事；
★ 诚实与坦率使你容易受到欺骗和伤害，不管怎样，还是要诚实与坦率；
★ 你耗费数年所建设的可能毁于一旦，不管怎样，还是要建设；
★ 人们确实需要帮助，然而如果你帮助他们，却可能遭到攻击，不管怎样，还是要帮助；
★ 将你所拥有最好的东西献给世界，可能永远都不够，不管怎样，还是要将最好的东西付出！

急事，慢慢的说；大事，清楚的说；

小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；

没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；

1、你怎么这么笨的啦！比较极端的词，比如说“笨、戆、傻”之类。

　　理由：伤人自尊心的话别以为小孩子不在意，说多了不笨也变笨了，要不就会恨那个说的人。

是不是上班累了，枯燥了，倦怠了，什么都不想做了。其实做事就是做人，学做事先学做人，当然他们是一起进行的，然后我们可以做得更好。

第一：不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。

今天周末我们来玩玩智力题吧！这是我今天看到的几个问题，据说可以让你判断自己是否适合做咨询师。就算不想做咨询师，也不妨思考一下……请听题：

众所周知，教育系统并不能教导我们孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，而这些恰恰是他们在即将来临的高科技时代获得竞争优势的必备技能（至少，这是一种普遍看法，在此我们不展开讨论）。

然而，生活中所需的知识远远超出学校的基本科目，除非你有幸碰见一位打破常规的老师，否则，你的小孩将无法学到生活中所至关重要的事情。

不知看左岸的朋友有多少已经做了爸爸？很幸运的是我在去年8月也升级做了爸爸。

我知道为人父母是大多数人的自然规律，但在怎样培养孩子上却没有自然而然的事。我们从一个时代成长起来，受很多思想的禁锢，很多教育方法都出现偏差，很多我们认为习惯了，不知不觉的想法会深深地影响我们孩子的将来，所以怎么做就变得非常重要。在这里我推荐大家阅读一下李开复老师《写给家长的一封信》，大家也顺便做做笔记。