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富之,教之

2009-12-04 . 阅读: 5,084 views

经济基础决定上层建筑,想要得到幸福的爱情,先要让自己是个幸福的人,男人是 在给予中收获的,要想得到幸福,必须是个可以给予别人幸福和美好的人!而不是渴望别人被你感动,甘心情愿不计后果的为你付出!

感悟出这么多的同时,我更明白了另一层意思:人活着不能没有钱,但是活着却不能只为了钱!越是想明白了这层道理的人才真的能赚到钱,才真的能得到幸福。

知 识不一定会带来金钱,挣钱靠的是能力

我没有问题!那么多的朋友支持我,那么多的朋友都把最强者的称号给了我,不是为了安慰我,而是信任我!暂时的苦难能 让我更加的坚强,小小的幸福是我想要的,但是小小的幸福需要我有大大胸膛和成功的人生!如果要找理由,不要给自己一个理由倒下,而要给自己一千个理由从容 的站起来。只要我不放弃,就不会真正失去。只要我能够做到我的承诺,我就会有想要的人生。

这才是我!

心 理学课上,周正教授正在授课:“上次下课时,一个男孩子递了张纸条:我是个比较内向的人,又没什么特长,不会踢足球,不会打篮球……唯一的爱好是写作。进 入大学后,看到周围的同学在交往、工作中左右逢源、如鱼得水、洒脱干练,很是羡慕。就要步入社会了,我该如何规划自己的前途呢?……周教授,我想我还是当 一名作家比较好,一个人,也不错,您说呢?’这个问题要不要回答?”周教授扬了扬手中的纸条。

“回——答——”同学们兴致大起,“作家梦”可是不少惮于竞争之人的救命稻草啊!

周教授放下手中的纸条:“好,今天我就当面回答这位同学——我的态度,很简单:凡是做作家梦’的人,都是逃避现实的、无能的人……

话音未落,下面已是一片嘘声。

“我 来问问你们,一支笔、一张纸的事,谁不会?当作家,就是这么简单,人人都会。我常说,一流人才在军界和商界,二流人才在政界,三流人才在学术界。对军人而 言,你领十万人,我领十万人,没本事,死的十万就是你的。这里要的是综合素质,是挑战,所以军界的人是最强的。商界也是如此,投入两个亿,三个月后,可能 家破人亡,你干不干?要的是同样的素质。政界就不同,他可以调整、迂回,政策不行可以再改,是有余地的,但要负责任。而学术界,一次不行两次,两次不行三 次……永远不行都可以。军人和商人的成败一目了然,唯有作家可进可退,无所谓胜负成败……”有人若有所思地点头。    “某著名作家在一所大学做讲座的时候,有同学问他怎样才能当作家?他说:首先养活你的家,再说当作家!’”周教授认真地看着大家,眼神里自然地流露出一种 深切的 关爱,“《论语》中记载:有一次孔子来到卫国,见卫国人很多,就说庶矣哉’,意思是卫国人多啊’。旁边有人问既庶矣,又何加焉?’意思是人多,怎么办呢? ’——问题来了,有人,人多了,怎么办?我们该做点什么呢?你们认为孔子会怎么说?”

“教之——”大家很自信,大教育家嘛。

周教授微笑着摇摇头:“子曰:富之。’——孔子说:让他们富起来。’你们以为有了人就要教育,却不知道在教育之前,首先要让人富起来。旁人又问:既富 矣,又何加焉?’——人们富足以后,又该如何?’”

教之——”大家会心一笑。

“对, 人富足了才有条件接受教育。吃不好穿不暖的时候,教育是句空话,况且对衣食无安的人大谈教育,这种行为本身就不厚道。孔子不愧是教育大家,他这不富不教’ 的意义很深远!按照心理学家马斯洛的需求层次理论,人只有满足了基本的生理需求以后,才会去考虑安全、爱与被爱的需要,才会有自我实现的需要。”

“举例而言:勒紧腰带过日子的小两口,到了情人节,丈夫一咬牙,送爱妻一大束玫瑰,这时候妻子是什么感觉?”

“浪漫吧?”

“是浪费!”同学们争起来。

“还不如送我一双毛皮手套呢!你看看,这个冬天我的手又冻了,净花冤枉钱……”周教授开玩笑似的嗔怪道,大家在嬉笑中亦有所感悟。

“当人过日子都紧张的时候,是不会想着浪漫的,那是有钱人的享受。问你们一个常识:知道雄鸟追求雌鸟的时候,送给雌鸟的是什么?”

“虫子。”

“对啊,一送虫子,雌鸟就会意了:这家伙生存能力强,跟着它,今后我们的孩子不会挨饿。这是一个连鸟都明白的道理。”

下面安静极了,生怕漏掉周教授的任何一句话。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。’自古以来,人们便说饥寒起盗心’。能吃得好、穿得好,生活安定之后才能让晚辈过正常的生活。如果没有东西吃,连父母的东 西也会抢过来吃,兄弟的就更不用提了。在人们陷入最差的生活状态时,就顾不得什么道义。这就是人类真正的本性。中国的先哲早在几千年以前,就已指出了人类 的真实形貌。”

“在衣食无法获得满足时,依然能保持礼节,这是凡人做不到的事情。”

“如果希望这种兽性不要出现,期待 我们最理想的人性流露,也为了维持社会秩序,提高道义,彼此能懂得礼貌,并以此幸福生活,就必须确保每个人都能有自己的收入。换句话说,要让大家能赚到 钱。基于义务,我们必须要赚钱才行。”

必须赚钱!——看来,所谓“以人为本”,我们并不比古人懂得多。

“雄性丧失了生存能 力就丧失了天赋雄性之本性。历史表明,男人的不幸、民族的不幸源于贫穷。所谓贫病交加、穷凶极恶……因此,你们必须认识到:挣钱是公德,要重视金钱。 我这样告诉你们:男孩子,你可以不会踢足球,不会打篮球,可以不会作诗,不会弹钢琴,不会做饭。可以什么都不会,但是必须会挣钱。”

周教授的话字字珠玑、鞭辟入里。我感觉很多男孩子的眼睛在放光,不知他们看到的 是压力还是希望?

“最 后,再给你们一个例子,你们用心思考。比如说,快到春节了,太太说:该过春节了,咱爸咱妈想来深圳这边,看看咱们和小外孙。’她先生立刻就说:来 啥来?根本不用来!咱已经忙得够呛了,再让他们过来,净添乱!再说,这路上,老年人多不方便!’这个男人现在是什么状态?”

“气急败坏!”有人笑着回答。

“记 住,凡是气急败坏的男人都是穷男人。但是另外一家,太太说:老公啊,快过春节了,老人们都想过来看看咱们,一年没见面了!’先生说:哦,好啊好啊,应该让 他们过来。这样,你让他们坐飞机过来。’这个男人就不气急败坏,他很平静。还有,你看,咱家的房子,这三层七八间,冷冷清清的,孩子也没有人陪着玩。爷爷 奶奶来了,或者姥姥姥爷来了,家里有生气,过年过节的有生气多好!’他为什么这样说?因为这个男人有钱,他不怕,他有地方住,有钱让父母过来。他有办法显 示他的孝心,而且这种男人往往不会发脾气。因为他有很大的控制权,有很好的基础,任何事情到他这里都可以化解,可以平静对待。然后,一家人高高兴兴地过了 春节。老人走的 时候,先生问太太:爸妈他们有什么要求没有?’没有没有,他们都很高兴,一点要求都没有。’先生说:我听见了,他们说老三要结婚,没房子住,他们想空出房 子去住老房。这怎么可以呢?这样,在老家花6万块钱,我们出3万,三弟拿3万,盖一栋两层小楼让他们住,爸妈就不用动了。’听了这话,太太抱着丈夫说不出 话来,这样的老公哪个太太不爱不感激呢?好,房子盖成了,弟弟说姐夫是好人,全村羡慕,父母开心,一家生活幸福。3万块钱,只是他一个月的工资,他愿意拿 出这3万块钱。”

周教授最后说:“愿意做哪一个,你们自己选择。 但是,要记住:知识不一定会带来金钱,挣钱靠的是能力。”

左岸PS:我知道这篇文章大家看了会很不舒服,有点偏激了,太物质了,大家讨论一下。

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左岸

爱读书,爱生活!

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16 Comments On 富之,教之

  1. 呵,这种大道理我不太能弄明白
    只是知道有赚钱的欲望,努力实现

    • @A.shun @A.shun, 看你的文章,深度思考与激扬澎湃并存,不可能看不懂。

      • @左岸 @左岸, 呵。
        男孩子,可以什么都不会,但是必须会挣钱。
        我们这边父母对的孩子教育基本也是这样。
        虽然很物资,很大男子主义。

  2. 盗者富,而富者未必盗,廉者贫,而贫者未必廉,很难一概而论。

  3. 呵呵,安穷乐富。
    温饱问题是肯定需要的,太富可能也是一种烦心事
    目前的现实情况看,我觉得富之确实是首要的。

    • @深处海鱼 @深处海鱼, 所以我们多么希望在我们有生之年可以体验一下“中等发达中国的生活水平”是什么样子的。

  4. 周教授也就是个努力控制自己不成为兽的猴子而已。

  5. “知识不一定会带来金钱,挣钱靠的是能力”:这句话乍一看没什么错,没有能力的人怎么会赚到钱呢?!可是我觉得,这句话是在告诉我,没有知识不要紧,重要的是手段,为达目的不择手段。重商轻文不是好现象。
    就像现在的俄罗斯社会,民用水电费免费,俄罗斯籍的学生上学免费,小学直至大学,还有大量的社会福利,因为物价过高,导致了如果没有政府的补贴,那么将会出现非常严重的后果,很有可能导致社会动乱。俄罗斯是个高级人才遍地的社会,如果俄罗斯将上述这些负担全部卸去,商业化,那俄罗斯的经济一定能迅速腾飞,因为生活危机会迫使一个人放弃安逸的生活。

    • @Вымпел @Вымпел, 希望普京能看到你的评论!
      “重商轻文”离“唯利是图”不远,自然不可取。这里的富之,是希望社会的整体富裕,富与教,这本不应该有先后,只能是相对而言吧!

  6. 物质文明和精神文明相比,物质是基础,然后才谈得上精神和幸福~

    搞清楚这个基本哲学,就不会再过度纠结金钱与道德的关系了。本来就不冲突的。

    • @西哈土豆 @西哈土豆, 这真的不矛盾,只是表现在我们身边的情况有时会给人一些表象的错觉:富家的孩子不怎么出息!中国有“富不过三代”的说法,这又是为什么呢?

  7. 这个深层原因可以说复杂,也可以说简单。中国国情来看,改革开放的时间还太短,商业环境和体制不完善,造就了很多暴富的机会。暴富之后,精神文明或者我们常说的教育,并没有跟上。这是目前富二代和富三代普遍面临的问题,但并非全部。

    再从人性的角度来看,有句俗语“人是被逼出来的。”温暖舒适的环境,一般不会造就强者和能人。所以“穷人的孩子就早当家”,竞争力自然不同。

    • @西哈土豆 @西哈土豆, 富,不应该是少数人,如果是一种常态,那么对孩子来说应该是有好处的,机会更多,竞争的层面也更高;为什么会出现“穷人的孩子早当家”,正如你说的“被逼的”,再怎么说,也是被动的,当成长能变为主动时,那才是人类之福,不是吗?

  8. 富有,只是取得了价值金字塔最上端的资本,说明你非常幸运,是成功的充分条件,但非必要条件。(哎~资源的配置,从来都是如此,只能相对公正。社会效率体现在资源配置的效率上。公司运作也是一样,一个优质务实的管理层,非常懂得擅用公司的人力物力。)

    智慧、正确的思维方式,以及意志力或者俗称的热情等等,包括周遭的客观环境,这一切综合的因素,决定了结果。

  9. 想起了从前学的哲学,那时候怎么理解的那么抽象,背起来那个枯燥无味。现在一看还是有相当的实用性。O(∩_∩)O~ 又受用了

  10. 不错啊,无所取,何以予